| 婚姻.遺產(chǎn).勞動(dòng).公司.合同.債權(quán).投資.金融.房產(chǎn).建筑.交通.醫(yī)療.索賠.刑事辯護(hù).行政.知識(shí)產(chǎn)權(quán).海事.涉外 |
| 婚姻.遺產(chǎn).勞動(dòng).公司.合同.債權(quán).投資.金融.房產(chǎn).建筑.交通.醫(yī)療.索賠.刑事辯護(hù).行政.知識(shí)產(chǎn)權(quán).海事.涉外.國(guó)際貿(mào)易 |
| ·哪些鑒定單位有鑒定資格 訴訟中是經(jīng)常會(huì)進(jìn)行司法鑒定,而鑒定的結(jié)果則往往對(duì)訴訟的判決是有很大影響的。因此當(dāng)事人最好是到有相應(yīng)鑒定資格的單位申請(qǐng)進(jìn)行鑒定,避免出現(xiàn)鑒定結(jié)果不被認(rèn)可的情況。那具體來(lái)說(shuō),哪些鑒定單位有鑒定資格呢?請(qǐng)跟隨我們一起在下文中進(jìn)行了解。一、哪些鑒定單位有鑒定資格按照我國(guó)現(xiàn)行法律、法規(guī)、規(guī)章、條例的規(guī)定,具有法定鑒定資格的鑒定機(jī)構(gòu)為:(1)、《刑事訴訟法》規(guī)定,省級(jí)政府指定的醫(yī)院是進(jìn)行傷情鑒定、司法精神病鑒定的法定鑒定機(jī)構(gòu),包括教學(xué)、科 ·二手房交房有什么注意事項(xiàng) 不管是購(gòu)買(mǎi)商品房還是二手房,此時(shí)其實(shí)都會(huì)涉及到交房的問(wèn)題。我們知道在進(jìn)行商品房交房的時(shí)候,主要就是看房屋的主體結(jié)構(gòu)是否有問(wèn)題,相關(guān)的設(shè)施是否健全等等。那二手房交房有什么注意事項(xiàng)呢?請(qǐng)跟隨我們一起在下文中進(jìn)行了解。注意事項(xiàng)一:與賣家結(jié)算相關(guān)費(fèi)用(一)結(jié)清水表賬單如果自來(lái)水公司實(shí)行的是戶名住宅地址制度,大多數(shù)的房產(chǎn)上下家不需要辦理水表過(guò)戶手續(xù)。但在交房時(shí)根據(jù)買(mǎi)賣合同的約定,雙方須要進(jìn)行抄表讀數(shù),并按實(shí)際的抄表數(shù)由業(yè)主結(jié)清所欠費(fèi)用。 ·根據(jù)合同約定計(jì)算的違約金比應(yīng)付貨款還高怎么辦? 根據(jù)合同約定計(jì)算的違約金比應(yīng)付貨款還高怎么辦?一、根據(jù)合同約定計(jì)算的違約金比應(yīng)付貨款還高《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國(guó)合同法〉若干問(wèn)題的解釋(二)》第二十九條給出了精準(zhǔn)的答案。該條規(guī)定:“當(dāng)事人主張約定的違約金過(guò)高請(qǐng)求予以適當(dāng)減少的,人民法院應(yīng)當(dāng)以實(shí)際損失為基礎(chǔ),兼顧合同履行情況、當(dāng)事人的過(guò)錯(cuò)程度以及預(yù)期利益等綜合因素,根據(jù)公平原則和誠(chéng)實(shí)信用原則予以衡量,并作出裁決。當(dāng)事人約定的違約金超過(guò)造成損失百分之三十的,一般可以認(rèn)定 ·夫妻一方在婚內(nèi)出軌算犯法嗎 夫妻一方在婚內(nèi)出軌算犯法嗎一、夫妻一方在婚內(nèi)出軌算犯法嗎?婚內(nèi)出軌行為不觸犯法律,屬于道德方面的范疇,但如果出軌方與他人以夫妻名義共同生活,則涉嫌構(gòu)成重婚罪,如果只是偶爾出軌則僅屬于道德問(wèn)題,但不構(gòu)成犯罪,如因出軌起訴離婚的,可要求對(duì)方承擔(dān)過(guò)錯(cuò)賠償責(zé)任。二、夫妻一方出軌的法律后果是怎樣的夫妻一方出軌的,法律上通常認(rèn)定雙方感情破裂。若此時(shí)起訴離婚,即使被告不同意離婚,在原告堅(jiān)持離婚的情況下,法院通常也會(huì)判決離婚。因出軌導(dǎo)致離婚的,原則上不影響 ·收養(yǎng)孩子需要哪些條件 滿足什么條件可以收養(yǎng)孩子 收養(yǎng)孩子需要哪些條件滿足什么條件可以收養(yǎng)孩子一、收養(yǎng)孩子需要哪些條件根據(jù)我國(guó)民法典規(guī)定,收養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備下列條件:1、無(wú)子女。這里所說(shuō)的無(wú)子女,包括未婚者無(wú)子女,已婚者尚無(wú)子女以及因欠缺生育能力而不可能有子女等各種情形。而對(duì)于子女這一概念,既包括婚生子女,也包括非婚生子女和養(yǎng)子女。2、有撫養(yǎng)教育被收養(yǎng)人的能力。衡量是否具有撫養(yǎng)教育被收養(yǎng)人的能力時(shí),不能僅考慮收養(yǎng)人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力,還要考慮在思想品德、健康狀況等方面有無(wú)撫養(yǎng)教育能 >>更多... |